About the Role
DEINE AUFGABE
Als Englischlehrer*in und Stiftungskoordinator*in im Einsatz für die Dr. Robert-Dyckerhoff-Stiftung arbeitest Du an der örtlichen Sekundärschule oder aber an der Berufsschule und unterrichtest Englisch an Schüler im Alter von 14 - 18 (Sekundärschule) oder 18 - 24 Jahren (Berufsschule). Vorerfahrungen im pädagogischen Bereich sind wünschenswert, werden aber nicht vorausgesetzt. Um eine optimale Betreuung der Stipendiaten am Vocational College (Berufsschule) zu gewährleisten, sind Kenntnisse in praktischen und handwerklichen Arbeitsbereichen von Vorteil.
Die lokale Stiftungsarbeit ist der zweite Bestandteil deines Aufgabengebietes. Diese umfasst u.a. die Nachhilfe, die im Rahmen der Stiftung an die Stipendiaten erteilt wird. Des Weiteren gehören die Mitarbeit und Begleitung bereits bestehender, und die Entwicklung zukünftiger Projekte zu deinen Aufgaben. Zudem bist du als Stiftungskoordinator insbesondere für die Kommunikation zwischen den Verantwortlichen der Stiftung in Deutschland und Thailand zuständig. Jeder Freiwillige besitzt eigenständige Aufgaben an einer der beiden Schulen der Stadt. Gleichzeitig ergänzen sich die beiden Freiwilligen in der allgemeinen Stiftungsarbeit vor Ort. Manchmal ist einer der beiden Freiwilligen auch ein lokaler ehemaliger Stipendiat, den die Stiftung auf ihrem / seinem Bildungsweg unterstützt hat.
WAS WIR BIETEN
Als Englischlehrer*in und Stiftungskoordinator*in erhältst Du monatlich eine finanzielle Unterstützung durch die Schule sowie ein Taschengeld durch die Dr. Robert-Dyckerhoff-Stiftung. Darüber hinaus gibt es eine Kostenerstattung für Visum, Versicherung und Impfungen. Die Flugkosten sollten selbst getragen werden, aber bei Herausforderungen können wir dies besprechen. Wir bieten einen freiwilligen Sozialdienst (Nicht im Sinne eines Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ)). Die Tätigkeit berechtigt nicht zur Fortzahlung von Kindergeld. Die Tätigkeit als Englischlehrer*in und Stiftungskoordinator*in begründet kein Arbeitsverhältnis mit der Schule oder Stiftung. Der freiwillige soziale Dienst umfasst eine Zeitdauer von mind. 6 Monaten. Es besteht die Möglichkeit auch bis zu 12 Monate dort zu bleiben.
Vorab erhältst du von uns Unterlagen über die Freiwilligenarbeit vor Ort, die von ehemaligen Freiwilligen verfasst wurden. Auch einen Mentor aus dem Netzwerk der ehemaligen Freiwilligen stellen wir an deine Seite, an den du dich mit all deinen Fragen vor, während und nach deinem Einsatz wenden kannst. Vom Flughafen in Chiang Mai wird dich jemand abholen und du wirst einen englischsprachigen Ansprechpartner vor Ort haben. Es gibt die Möglichkeit dich mit der Unterkunft in Mae Sariang zu unterstützen.
Wenn Du Dich für diese Stelle interessierst und die oben genannten Anforderungen erfüllst, sende uns bitte Deinen Lebenslauf und ein Anschreiben an Milena Magerl (magerl.milena@gmail.com). Wir freuen uns darauf, von Dir zu hören.
Requirements
Mindestdauer 4 Monate.
Für diese Position ist der Besitz eines thailändisches Arbeitsvisum erforderlich. Interessenten sollten daher beim Antritt der Stelle im Besitz eines Arbeitsvisums sein oder die thailändische Staatsbürgerschaft besitzen.
Üblicherweise wird von den Englischlehrern erwartet, dass sie eine Ausbildung oder Bachelorstudium abgeschlossen haben oder im Falle eines nicht abgeschossenen Studiums für die komplette Zeit des geplanten Auslandsaufenthaltes immatrikuliert bleiben. Insbesondere für das Vocational College ist es erwünscht, Arbeitserfahrung aufzuweisen.
Hinzu kommen Qualifikationen wie hohe Motivation, interkulturelle Kompetenz, Thailand-Interesse, ein Mindestalter von 21 Jahren, sehr gute Englisch-Kenntnisse, soziales Engagement und die Fähigkeit eigenständig, organisiert und proaktiv zu arbeiten.
About the Company
Die Dr. Robert Dyckerhoff Stiftung unterstützt bedürftige Kinder und Jugendliche ethnischer Minderheiten im Alter von 14-21 Jahren, die in zwei stiftungseigenen Wohnheimen in Mae Sariang (Nordthailand) leben. Die Kinder kommen aus verarmten Dörfern am Rande der Zivilisation in den Bergen der Provinz Mae Hong Son. Wenn überhaupt möglich, müssen die Kinder Wege von vielen Stunden zu Fuß in Kauf nehmen, um Schulen in der Umgebung zu erreichen.
Die Stiftung hat mit dem Bau zweier Gemeinschaftshäuser auf dem Gelände der Boripat Suksa School und der lokalen Berufsschule dieses Problem in Angriff genommen. Die Häuser bieten den Kindern nicht nur ein Zuhause mit Betten, sanitären Anlagen, gemeinsamen Mahlzeiten und Möglichkeiten in Ruhe zu lernen, sondern auch eine intensive Betreuung von zwei Schullehrern. Jährlich erhalten 60 - 80 Jugendliche so die Chance auf eine gute Schulbildung. Als Freiwillige(r) haben Sie die Möglichkeit, das lokale Team der Stiftung zu unterstützen und ein Teil dieser wichtigen Arbeit zu werden.